Os alunos dos cursos de Enfermagem, Educação Física e Computação representaram a Faculdade Unifadra de Dracena no 16º Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC/SEMESP, o maior na modalidade no país. O evento foi realizado na cidade de Guarulhos (SP), no dia 26 de novembro. Acompanhados pelo professor Alessandro Fornari, os alunos Ana Beatriz Lançoni Leandro, Sandra Maria Rondina, Joice Vieira Ferro de Lisboa, Mariana Gonçalves Faria Lima, Renan Valero Freire e Vitor Scobin compartilharam os resultados de seus trabalhos de iniciação científica. No total, foram mais de dois mil trabalhos apresentados no evento em cinco áreas do conhecimento: Ciências Biológicas e Saúde, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas e Sociais, Ciências Sociais Aplicadas e Engenharias e Tecnologias. O trabalho sobre o projeto "Respiration", das alunas Mariana Gonçalves Faria Lima e Carla Paulino Rozante, aplicado no Colégio Anglo-CID em parceria com o curso de Educação Física da Unifadra, foi destaque no site do SEMESP. O objetivo do estudo foi acompanhar o efeito de um programa de relaxamento, o "Respiration", para melhorar a concentração de estudantes do ensino fundamental e médio com o uso de ginástica laboral e um composto de exercícios de alongamento, aplicados em 34 pré-vestibulandos, durante aproximadamente nove meses, com 15 minutos de duração cada aula. O trabalho da aluna Ana Beatriz Lançoni Leandro, que estudou como as práticas de Enfermagem podem contribuir para a recuperação de pacientes portadores da "Síndrome de Giullain-Barré como complicação do citomegalovírus", foi tida como uma ideia criativa e inovadora pelo SEMESP. De acordo com a diretora acadêmica da Unifadra, Jaqueline Bergara Kuramoto, destacou que é importante a participação dos estudantes em eventos como este. "Temos visto trabalhos de excelente nível desenvolvidos pelos nossos alunos, e participar de eventos como o CONIC faz com que eles tenham uma grandiosa troca de experiências para suas vidas profissionais", salientou Jaqueline Kuramoto. O Congresso Nacional de Iniciação Científica é realizado desde 2001 e tem como objetivo identificar talentos, estimular a produção de conteúdo científico, além de viabilizar na prática os projetos apresentados pelos alunos, por meio do exercício da criatividade e de conhecimentos adquiridos. Para os professores-pesquisadores e para as próprias Instituições de Ensino Superior (IES), o evento representa um estímulo ao engajamento dos estudantes de graduação no processo de investigação científica, o que contribui para a formação de profissionais cada vez mais qualificados para o mercado de trabalho. Além disso, a contribuição científica agrega para as IES um inestimável valor social e institucional.
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