Os alunos dos 3º anos (azul e branco) do ensino fundamental do Colégio Anglo-CID realizaram, neste bimestre, a confecção de maquetes. O objetivo da aprendizagem foi retomar os conceitos de rua, avenida, quarteirão e bairro, fazer a comparação das paisagens urbanas e rurais e ter a percepção de que as paisagens mudam ao longo do tempo devido à ação humana. Os alunos também mostraram nas maquetes as principais atividades desenvolvidas na zona rural, na zona urbana e conceituaram um município.
Segundo as professoras Isabel Malisse Breschi e Cibele Polidoro, a observação é uma atividade seletiva, pois depende de requisitos do observador. A seleção de elementos observados, por exemplo, é feita com base em instrumentos conceituais e na sensibilidade de quem observa. Trata-se de uma habilidade que pode ser desenvolvida na escola e, particularmente, na Geografia, que tem nas formas espaciais (paisagem) um primeiro nível de análise do próprio espaço.
De acordo com a coordenadora Jéssica Franzão Ganzaroli de Oliveira, atividades como estas incentivam o protagonismo do aluno e vão ao encontro das metodologias ativas.
A diretora Eulália Fava destacou que esse tipo de atividade é importante, pois os alunos conseguem aprender na prática os conceitos, o que torna a concretização da aprendizagem mais significativa, além de ser muito divertido.
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