Alunas do Ensino Médio do Anglo-CID se destacam em congressos de Iniciação Científica

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25/02/2025


Os projetos desenvolvidos com os estudantes do Ensino Médio do Anglo-CID proporcionaram uma experiência acadêmica enriquecedora, incentivando a pesquisa e a produção de conhecimento. Com base nos interesses dos participantes, os estudos resultaram na produção de pôsteres. No final de 2024, seis alunas apresentaram seus trabalhos no CICFAI Jr, em Adamantina, e no ECAP, promovido pela Unifadra Dracena. Uma das duplas conquistou uma menção honrosa.

Destaques em Ciências Humanas

Os trabalhos na área de Ciências Humanas analisaram questões sociais retratadas em obras cinematográficas e foram orientados pela Profa. Esp. Nathalia Franscine Pinto. O preconceito étnico no filme Persépolis foi o tema da pesquisa de Camilly Takaki Lorenzon e Mariana Carvalho Valero, enquanto a representação da figura feminina no filme Adoráveis Mulheres rendeu a Maria Eduarda Daun Crudo e Fernanda Petená Carmona o prêmio de Honra ao Mérito, em Adamantina.

Pesquisa em Ciências Biológicas

Na área de Ciências Biológicas, o estudo conduzido pelas alunas Rakely Ferrari Costa e Ana Clara de Oliveira Caetano, sob orientação do Prof. Dr. Jeisson Emerson Casimiro Ferrari, investigou o perfil dos aquaristas na região da Nova Alta Paulista. A pesquisa abordou as características dos criadores, dos peixes criados e o perfil da economia local acerca da prática do aquarismo, discutindo os potenciais econômicos e ecológicos da aquariofilia regional.

Depoimentos

“Fazer iniciação científica foi uma experiência maravilhosa e desafiadora. Com a professora Nathalia nos guiando, aprendemos a pesquisar de forma organizada, trocar ideias e trabalhar em equipe. Participar dos congressos nos deu confiança para apresentar nosso projeto e explicar para o público. Foram semanas de esforço, mas que no final valeram muito a pena”, Fernanda Petená Carmona e Maria Eduarda Daun.

“Aprendemos mais sobre um assunto de nosso interesse e sobre a importância da iniciação científica para o futuro acadêmico, pois vamos precisar desse conhecimento para desenvolver pesquisas na faculdade. Também enfrentamos desafios pessoais, como a timidez, e aperfeiçoamos nossa cooperação. Foi uma experiência incrível e necessária para nosso desenvolvimento acadêmico”, Camilly Takaki Lorenzon e Mariana Carvalho Valero.

“Participar deste projeto foi uma experiência nova e cheia de desafios, mas que, aos poucos, foi se tornando natural. Ao final, senti um enorme orgulho de mim mesma. Com certeza, não seria possível sem a ajuda do professor Jeisson, que esteve ao nosso lado durante todo o processo. Essa experiência trouxe aprendizados que levarei para a vida”, Rakely Ferrari Costa.

“Foi uma experiência incrível participar do ECAP. Identifiquei-me muito com a pesquisa e, apesar do trabalho árduo, foi gratificante ver o interesse das pessoas em aprender. Apresentar o estudo me ajudou a ganhar confiança para a faculdade. Agradeço ao professor Jeisson pelo apoio e entusiasmo, que foram fundamentais para mim”, Ana Clara de Oliveira Caetano.

A equipe do Anglo-CID parabeniza todos os envolvidos pelo empenho e dedicação!


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