As turmas do 7º ano azul e branco do Anglo-CID participaram de uma demonstração prática sobre o uso da cadeira escaladora, realizada em uma das escadas de acesso do colégio. A atividade permitiu que os estudantes compreendessem conceitos matemáticos, especialmente em relação a ângulos de inclinação, que puderam ser testados na prática, em uma aplicação real relacionada à acessibilidade, promovendo também uma reflexão sobre problemas cotidianos relacionados ao tema.
A ação fez parte do conteúdo da disciplina de Matemática e foi conduzida pela professora Marlem Vicioli dos Santos Ribeiro, com a participação da colaboradora Ketlyn Helena Machado da Silva, do Centro de Informações, que explicou o uso do equipamento. Segundo a professora, entender os conceitos matemáticos é importante para desenvolver o raciocínio dos alunos, o que também permite que eles percebam onde é possível aplicá-los para solucionar problemas reais.
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