O projeto pedagógico do curso de ADS da Unifadra Dracena está sendo reestruturado com o que há de mais inovador com foco em IA e em tendências globais na área de tecnologia da informação. As novas diretrizes consideram como a IA está impulsionando mudanças significativas na formação da nova mão de obra especializada para este setor. Isto vem ao encontro desta evolução que, comparada às grandes revoluções, está sendo vista como a Quarta Revolução Industrial – um divisor de águas.
“É nesse cenário que a Unifadra Dracena reformula o curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), para as novas turmas a partir de 2027 e para todos os demais alunos. A nova matriz curricular incorpora a inteligência artificial à formação e amplia conhecimentos em programação, desenvolvimento de sistemas, computação em nuvem, segurança da informação e desenvolvimento web”, comentou Alessandro Fornari, coordenador do curso.
Diante de um mercado em que ferramentas de inteligência artificial passam a fazer parte da rotina profissional, os cursos de tecnologia precisam rever conceitos, competências e formas de preparar seus estudantes. Não se trata apenas de ensinar a utilizar uma nova ferramenta, mas de formar profissionais capazes de trabalhar com ela de maneira crítica e tecnicamente fundamentada.
Ainda de acordo com Fornari, a IA estará presente tanto em conteúdos específicos quanto como ferramenta de apoio durante a formação. A proposta é aproximar o estudante de uma realidade em que a tecnologia pode auxiliar na criação de códigos, aplicações e protótipos, sem substituir o conhecimento necessário para compreender e avaliar essas soluções.
A reformulação acompanha a evolução do próprio mercado de desenvolvimento de sistemas, preparando o estudante para atuar na criação e integração de soluções tecnológicas, desde aplicações web e bancos de dados até recursos de inteligência artificial e computação em nuvem.
“Com o apoio da Inteligência Artificial, o estudante poderá desenvolver códigos, aplicações e protótipos com maior agilidade. No entanto, a tecnologia será utilizada como ferramenta de apoio, e não como substituta do conhecimento técnico”, disse o coordenador.
Para o diretor acadêmico da Unifadra Enio Garbelini, a atualização da matriz curricular acompanha uma transformação que já está redefinindo o setor de tecnologia. Segundo ele, a renovação do ADS reforça o compromisso da instituição com uma formação alinhada às novas demandas profissionais e à evolução tecnológica.
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